纺织教学成果奖申报材料(一)

新闻来源:{新闻来源} 作者:发布时间:2015-04-28浏览次数:14

课程体系的建设


该改革有效推进了天津工业大学广播电视应用型创新人才培养模式、教学内容与教学方法的改革及高质量教学平台的建设。


通过4年的探索与实践,建立了能够满足社会发展需要,符合国家培养要求,包含了人文基础、新闻传播理论与实务、广播电视艺术、传媒技术四大课程模块的课程体系,并在以上四大模块的基础上,根据培养应用型创新人才的需要,开发出了由以企业协同创新为特色的媒体资产管理“4+2”课程模块,和以国际合作为特色的“2+2”课程模块。


  1-1 广播电视编导专业(媒体资产管理方向)课程群分布图

  


1-2 广播电视编导专业(数字媒体方向)课程群分布图

 


1-3 媒体对天津工业大学新增数字媒体专业方向的报道

  

  


附件1-1 广播电视编导专业教学计划

   

附件1-2广播电视编导专业(国际合作2+2项目)教学计划

 

附件1-3 广播电视新闻专业教学计划

  


  

为满足教学需要,编写出版了特色教材5部。

 1-4 编写出版的5部特色教材


  

建设校级教学团队1支,建设校级精品课1门,培养校级教学名师1人。

 

1-5 教学团队立项书


1-6 校级精品课《广播电视概论》


 

1-7 精品课相关教学资料


  

1-8 教学名师网络授课 

  

相关课程教学课件在全国多媒体课件大赛中获奖。



1-9 全国多媒体课件大赛获奖证书